"В прошлом — трудный подросток: проблемы в школе, плохая компания, развлечения в подъездах, постановка на учет. А сейчас — перспективный молодой человек: со своими планами на жизнь и увлечениями. Что это: переходный возраст или все таки реальная трансформация - большая проделанная работа как нашего героя, так и других причастных людей к этой истории?"
Сергей Никитин
"В школе косячил, по подъездам ходил и так далее. Потом в школу пришла Ильяна Васильевна, предложила прийти в подростковый клуб. Сказала, что я могу стать вожатым".
Тогда, конечно, трудного подростка интересовала не сама работа вожатым, а покупка нового телефона. 15-летний Сергей зацепился за эту возможность и стал трудиться. А еще впервые поучаствовал в конкурсе — выступил перед большой аудиторией, рассказал стихотворение. Времени на старую компанию уже не хватало. Жизнь закипела по-новому.
Инна Гаврош, специалист по работе с молодежью МАУ г. Нижневартовска «Молодежный центр»
"Сначала у него не было интереса. Потом он втянулся в процесс. Он начал понимать, что несет большую ответственность за детей. Сопровождал их, поддерживал дисциплину в клубе. Да и дети понимали, что он помощник. И относились к нему соответственно. Он перестал выражаться, ушли жаргонные фразы".
Сейчас Сергею 17. Впереди — служба в армии и реализация своих целей. Мечтает работать в полиции: защищать слабых и следить за порядком.
Наталья Ковалева, психолог МАУ г. Нижневартовска «Молодежный центр»
"Если поднять более 10 лет моего опыта, то могу сказать: если ребенок одинокий, не имеющий поддержки взрослых, слабый внутри, не имеющий внутренней силы, пойдет искать внешнюю силу на стороне. Тогда он попадает к таким «крутым» пацанам. Это не моя теория, я выслушала 1000 историй от ребят, которые попадали в трудные ситуации".
Сергей же обрел свою внутреннюю силу в подростковом клубе «Ласточка». Новым примером для подражания стали специалисты Молодежного центра.
Алена Лыгина, ведущий специалист по работе с молодежью МАУ г. Нижневартовска «Молодежный центр»
"В школе ребенок не всегда может раскрыть свои способности из-за учебы, возможно. А когда к нам приходит из «отверженного» становится звездой. Он раскрывает свои таланты. Сергей Никитин, например, любит малышей. Нашел с ними контакт, играл. Парень никогда не опаздывал, от него была хорошая помощь".
И если у Сергея была мотивация купить новый гаджет, то других подростков молодежные клубы могут просто не привлекать. Специалисты Молодежного центра это понимают. Поэтому стараются учитывать интересы современной молодежи. В планах — сделать все подростковые клубы тематическими. Первый уже есть - это «Космоквант».
Илона Ляшенко, начальник отдела подростковых клубов МАУ г. Нижневартовска «Молодежный центр»
"У нас есть много задумок. Одна из них — экоквант. Сделать подростковый клуб на тему экологии. Где подростки смогли бы из семян выращивать растения. Высаживать в городе цветы и деревья. Есть идея сделать Дэнцквант, где дети могут танцевать. Медиаквант, где можно создавать и вести свой личный блог, делать новостные сюжеты".
В идеале подростковые клубы должны стать «третьим местом». Существует теория Рея Ольденбурга. Американский социолог называет «первым пространством» - дом. Вторым — работу, где люди проводят большую часть своего времени. А третье место — это якорь в жизни общества, который способствует и содействует творческому взаимодействию людей.
Людмила Козлова, директор МАУ г. Нижневартовска «Молодежный центр»
"Мы, опираясь на эту теорию, стараемся обновлять клубы по месту жительства, чтобы любому ребенку было комфортно зайти. Везде стоит система наблюдения, интернет есть".
Подростковые клубы — не школы. Здесь не обязательно участвовать в мастер-классах и общих мероприятиях. Можно просто подключиться к вай-фаю и побыть на просторах интернета. Или в тишине сделать домашнюю работу в светлом, просторном помещении. Справиться, кстати, с ней помогут специалисты подросткового клуба. А еще в трудной жизненной ситуации на помощь всегда придет психолог, который тоже здесь работает.