В Нижневартовске прошел заключительный этап конкурса профессионального мастерства педагогов-наставников

В Нижневартовске прошел заключительный этап конкурса профессионального мастерства педагогов-наставников

В Нижневартовске прошел заключительный этап конкурса профессионального мастерства педагогов-наставников среди работников образовательных учреждений. Преподаватели продолжили делиться накопленным опытом обучения детей. В Центре развития образования они продемонстрировали свои мастер-классы коллегам и жюри.

Елена Волкова имеет многолетний опыт в сфере образования — порядка 30 лет. Ей с детства очень нравился иностранный язык, поэтому и род деятельности выбрала соответствующий. Учительница английского языка принимает участие в различных педагогических конкурсах. В их числе региональный проект национального образования,  профессиональный конкурс «Методист года».

Елена Волкова — педагог-наставник МБОУ «СШ №12»

"Мне очень нравится эта деятельность. Это очень активное, позитивное взаимодействие с коллегами, особенно с детьми. Обучать их, принимать участие в различных мероприятиях, воспитывать и видеть, как они получают знания и могут применять уже эти знания, участвуя я различных конкурсах, фестивалях, конкурсах научно-исследовательских работ и представлять результаты своих работ, с помощью тех методов и технологий, которые я применяю на уроках". 

Елена Волкова не только любимый учитель для детей, но и отличный наставник для молодого педагогического состава. Под ее руководством 2 года в 12 школе работает учительница немецкого языка Ольга Гусева. По ее словам, за это время она уже имеет видимые результаты и достижения благодаря своему наставнику. Ольга отмечает, что благодаря участию в конкурсе у нее есть возможность не только пообщаться с другими преподавателями города, но и научиться у них чему-то новому.

Ольга Гусева — учитель немецкого языка МБОУ «СШ №12»

"Да, очень сложно, очень напряженно проходят эти предконкурсные дни. Ну знаете, прежде всего взаимодействовать наверно в команде. Отбирать лучшие идеи и реализовывать их как можно быстрее - все это притворить в жизнь и потом применить на детях, собрать лучший педагогический опыт". 

Первый этап конкурса — презентация планов проведения уроков для школьников. Второй этап — практический. Участники продемонстрировали методы и технологии проведения занятий. На мастер-классах конкурсанты делились идеями, как упростить и разнообразить образовательный процесс. Одни предпочитают работать с ассоциациями, другие добавляют нотки творчества, используют реквизит.

После проведения мастер-классов, учителя ответили на интересующие вопросы. Победителя конкурса педагогов-наставников жюри определят 20 октября.